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爱国主义是中华民族精神核心。习总书记指出，实现中华民族伟大复兴的任务刻不容缓，因此要大力开展爱国主义相关教育

2022-11-17

本章探讨了动态坚持(persistence)的理想化设想(scenario)和促进坚持的作用力。作者认为有关使用、规约化和固化的理想化设想对动态坚持有利

2022-11-16

规约化过程的理解。作者把习俗化和传播作为规约化互动的子过程，并且展示了不同种类的言语类型，例如实词，语法标记或指称表达，他认为这些与规约化的来源有关，同时它们有利于读者理解习俗化和传播作用于语言变异、

2022-11-16

在传统语法中，习语、固定搭配等非常规语言现象呈现出不规则性，寻找统一的理论阐释一直是语法研究领域探索的方向

2022-11-16

高校将红色文化与爱国主义教育的有效融合，取得了一定效果,但实现真正融合，却依然存在不足

2022-11-09

文化是一个国家、一个民族的灵魂。红色文化是中国共产党人以马克思主义为指导、以中华优秀传统文化为根基、在领导团结全国各族人民开展伟大社会革命实践中凝结而成的优秀文化

2022-11-09

利用好县级融媒体传播，搭建返乡创业舆论环境

2022-11-09

文化是一座城市最深沉的精神表达，从某种意义上来说体现着城市灵魂的意义，是一座城市向外传播时最好的名片

2022-11-08

2019年7月24日，习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会会议，审议通过《长城、大运河、长征国家文化公园建设方案》，方案赋予贵州作为长征国家文化公园“重点建设区”的使命任务

2022-11-08

但是整部影片导演想透露给观众的内涵却是超越“兽性”的“人性”

2022-11-08

视频是翻转课堂重要工具。在内容上应当条理清晰，要精炼知识点。保证知识性和趣味性并存

2022-11-04

翻转课堂是一种新型的教学模式：是指学生在课前或是课外观看教师的视频讲解

2022-11-04

龙舟文化是中华民族传统文化的瑰宝，在我国历史悠久

2022-11-03

研究发现，学生在表达诉求时，尤其是通过校外网络平台渠道时，容易会有过度表达甚至非法表达的行为

2022-11-03

随着社会民主化进程的加快和移动互联网技术的普及，高校学生权益意识已经觉醒并不断壮大，利益诉求表达行为层出不穷，甚至成为社会关注热点

2022-11-03

地方红色文化融入大学英语课程的实践路径

2022-11-02

地方红色文化融入大学英语课程的必要性

2022-11-02

地方红色文化不仅是思政教育新鲜血液的提供者,又是思政教育的有力源头

2022-11-02

加强对区域内各级图书馆开展体验式服务的指导

2022-11-01

少儿图书馆构建均等化服务体系现状及存在的问题

2022-11-01

构建均等化服务体系，是推进少儿图书馆对区域内未成年人的均等化服务

2022-11-01

建设“外引+内培+内融”的“双师型”师资队伍

2022-11-01

采取“竞赛促进+项目驱动”的教学模式

2022-11-01

选段来自主线故事“盛夏骸骨”，蜥蜴人得知巨龙确实存在后，决定前去寻找龙蛋所在

2022-10-30

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