红色文化传承新时代爱国主义精神,蕴含着丰富的精神营养和厚重的科学内涵,是激励中国人民继续前行的强大精神力量,也是新时代高校爱国主义教育最鲜活的红色教材。高校是进行爱国主义教育的主要场所,文化传承是高校的职能之一,深入探析红色文化的时代价值,继续开拓新时代红色文化融入高校爱国主义教育的实践路径,实现红色文化与爱国主义教育深度融合,厚植爱国情怀意义深远。
1.红色文化融入高校爱国主义教育的价值意蕴
红色文化是中国特色社会主义先进文化的重要内容。红色文化融入高校爱国主义教育是时代发展的现实需要,深入挖掘红色文化蕴含的思想引领与价值塑造功能,全员、全程、全方位把红色文化嵌入高校爱国主义教育之中,为高校爱国主义教育提供价值导向、优质资源和精神动力。
1.1红色文化为高校爱国主义教育提供价值导向
爱国主义是社会主义核心价值观的基本要求和价值准则。高校作为培养人才的主要阵地,如果离开了社会主义核心价值观的价值导向,就会造成学生世界观、人生观和价值观的偏离。红色文化拥有独特的内涵与时代价值,社会主义核心价值观作为主流意识形态的具体表现,承载着国家与民族的价值标准、精神追求[]。红色文化能够从国家价值目标、社会价值理念、个人价值准则三个方面进行统一,为高校学生建立可靠的精神依托,为高校爱国主义教育提供正确的价值导向。一是两者价值追求同向,都是维护社会主义意识形态的重要内容。弘扬红色文化是新形势下切实做好意识形态工作的重要内容[]。高校将红色文化融入价值观培育,用红色文化筑牢思想屏障,在红色文化的熏陶下“在马言马”,用红色文化武装头脑、引领实践,成为社会主义意识形态安全的自觉维护者和坚定捍卫者。二是两者内容共生。红色文化蕴含着共产党人理想信念、精神追求、道德情操、高尚人格,是进步人士在革命时期展现的一种文化精神,能够启迪学生的善良本性,在价值取向与精神内核上与社会主义核心价值观一脉相承。三是两者发展路径一致。弘扬和传承红色文化是高校培育核心价值观的有效途径。红色理论为价值观的培育提供了理论基础与思想基础。红色文化为高校的爱国主义教育提供了生动的教育素材,为高校学生的成长提供政治引领作用,有利于他们树立正确的价值导向,夯实道德建设的思想根基。
1.2红色文化为高校爱国主义教育提供优质资源
红色文化诞生于革命战争时期,以物质化形态和非物质化形态表现,具有丰富且极具感染力的教育素材,是高校爱国主义教育的优质资源。作为爱国主义教育的重要文化养分,所承载和涵育的价值目标与爱国主义教育方向具有高度一致。一是理想信念教育资源。不论是在艰难的战争年代还是改革开放新时期,共产主义理想信念始终贯穿于红色文化全过程,对广大青少年具有独特的感染力和强大的生命力。红色文化是传承红色基因、坚定理想信念的重要载体[]。如无数革命先烈对共产主义信念与马克思主义信仰的坚定,把青春融入党和人民事业,追求真理、不怕牺牲、英勇斗争的革命情怀和英雄事迹,“革命理想高于天”的誓言。二是民族精神教育资源。国家的繁荣富强需要物质力量和精神力量的合力。红色文化存在于中华民族优秀传统文化之中,蕴含着自强不息的精神品格。将其融入高校爱国主义教育,继承革命先辈的优良传统,能够使大学生情感上产生共鸣,从而在精神上凝聚共识动力。三是德性修养教育的文化资源。品德修养是爱国者应当具备的基本素质。红色文化蕴含着德性涵养的丰富资源,与爱国主义教育的育人目的具有一致性。透过红色文化可以使高校学生感受到勇往直前、自强不息、献身革命的精神力量,内化为自己思想。让大学生更加坚定理想信念和社会主义方向,不断提升文化自觉和文化自信,为高校爱国主义教育提供丰厚的道德滋养。
1.3红色文化为高校爱国主义教育提供精神动力
伟大事业需要伟大精神,伟大精神推动伟大事业。爱国主义是大学生拼搏奋斗的青春底色,作为一项系统的工程,高校爱国主义教育也需要一个强大的精神动力支撑,实现理论与实践的深化。红色文化深深根植于中国革命实践和现代化建设全过程,蕴含着的精神力量与爱国主义精神完全契合,目标一致,彰显出永恒的时代价值,是建设中国特色社会主义的强大精神力量。红色精神是中国精神中最重要的组成部分,是中国价值中最宝贵的精神财富,是中国力量中最美的一股力量[]。这种强大精神动力表现,一是增强高校爱国主义教育发展的目标驱动,丰富爱国主义教育时代内涵。如建党精神、红船精神、西迁精神、航天精神,这些精神都是红色文化的精髓,是激发新时代大学生实践报国之行的内生动力,有利于高校更好地把握时代脉搏,是实现爱国主义教育持续发展的动力源泉。二是加快高校爱国主义教育发展的优化创新,拓展教育途径。在红色文化的引领下, 高校爱国主义教育在方法上也面临着进一步的变革与创新, 从而使红色文化更有效地融入高校育人全过程, 植根大学生头脑, 成为他们的精神动力和精神信仰。三是凝聚高校爱国主义教育发展合力。红色文化代表强有力的精神力量,有着强大的凝聚力和向心力,弘扬红色文化,引领高校爱国主义教育深化发展,可以增强高校爱国主义教育的体验感和现实感, 真正激发大学生的精神内需,凝聚高校爱国主义教育发展合力。