新时代加强文化建设的理论与实践
摘要：强化文化概念的理解与认识，能够更好把握文化及其新时代加强文化建设的理论认识。要从建设中国特色社会主义文化角度，从高科技创新成果运用、新生事物呈现形成的新文化，围绕建设中国特色社会主义文化与文明，把握新时代文化建设的实践意义。要以迎合适应高科技创新成果运用与影响下伴随出现的新文化，以迎合建设新生事物发展过程中伴随出现的新文化，加强建设新时代中国特色社会主义文化与文明的文化建设。
关键词：新时代；文化建设；理论认识；实践建设
一、新时代加强文化建设的理论认识
（一）文化概念理解与认识
1.文化概念理解
文化概念的理解是指对文化多维性看法，其不同维度的理解与看法代表着不同的意思。
一是行为规范方面。一个群体通过默契对某个行为达成约定俗成而上升形成一种行为规范，以固有形式演变与发展，即可称为一种文化。这种文化属于行为规范型的文化。比如遵守地方文化、遵守少数民族文化,不同企业的企业文化等。在这里，文化以行为规范性展现其特有内在性质。在文化功能上，任何人进入这种文化中，要按照这种文化的规范要求进行活动，并受到这种文化规范行为的约束与影响。
二是知识能力方面。以人的知识状态、素养、能力状况和在社会中形成的不同层级与地位演变形成的文化，称为知识型表述的文化概念。例如在社会评判中，高文化群体人员与低文化水平人员，知识文化阶层和非知识文化阶层，这里的文化代表着知识能力的展现。富含了有知识、有能力、有素养的综合体现。
三是社会文明方面。文化是文明的基础，社会文明以文化为展现而展现社会文明的发展程度。通常来看，一个地方的文明程度越高，其背后展现与支撑的各种文化也具有相应层次的发展水平。比如一个地方的社会文明发展非常突出，那么这个地方的教育文化、制造文化、手工文化、乡土文化、科技文化、规则文化、宗教文化、艺术文化、技术文化等，就具有非常突出的层次水平与特色。
四是文化局散性方面。文化具有整体状态，又有分散状态。中华民族文化体现了民族文化的整体性，相对于云南民族文化来说展现的是民族文化的局部性，而云南具体的不同少数民族文化则体现的是分散性民族文化状态。同样，中国民俗文化是文化的整体性，地方民俗文化是局部性，不同乡村、族群的乡俗文化则为分散性。比如南方有五月初五吃棕子文化，北方却有腊八节文化。而这些分散的文化都属于中国整体民族文化、民俗文化的构成部分。
2.文化概念认识
文化概念的认识，是指对文化的内涵性认识。
一是文化价值体现认识。文化价值是指文化的功能与作用产生的影响，分正面影响、负面影响。正面影响产生文化的正面价值，负面影响产生文化的负面价值。优秀文化、先进文化或糟粕文化、陈旧文化之间，产生的社会影响不同，从而反映的文化价值体现就不同。
二是文化创新体系认识。社会更新内涵着文化创新的过程，文化创新也助推着社会更新发展。文化不是固定不变的，会随着科技对社会的影响，形成新的文化创新体系或旧文化被新的文化淘汰。如传统的书信文化被现代通讯信息手段代替，形成新的交流文化、信息传递文化。另如传统出租车打车方式，受到新型科技的影响，形成新的叫车、打车模式，在新的叫车、打车模式逐步淘汰与取缔传统打车方式下，新叫车、打车模式形成的新叫车、打车文化以新的创新姿态开始逐步淘汰或取缔传统叫车文化。因此，特别是那种赋予了内在性技术文化的新生事物出现时，更有可能受到技术创新的变化而发生文化创新。
三是文化是文明的基础认识。各种文化的良好互动能够奠定社会文明的基础；各种文化的内在价值外溢及社会价值展现，体现社会文明的发展状态。特别是具有内在性技术的文化，更是体现时代文明的发展状况。
四是文化是随众性形成的认识。在中国高考中，高考的第一天，一个家长穿着红色旗袍送女儿进入考场，并在考场外等着迎接女儿走出考场，这叫旗开得胜。第二天，家长穿着绿色的旗袍送女儿进入考场，并等着女儿出考场，这叫一绿（路）畅通。于是许多高考生的家长都这样着装，以展现某种期待。于是考场外，第一天高考形成红海的旗袍，第二天高考形成绿海的阵营。从一个家长开始，千千万万家长随众，整个高考家长着装文化形成。
其实，随众性是大多数文化形成的一种行为遵循方式。不管是宗教文化，还是民族文化、乡俗文化，都具有随众性特点。
五是文化的内在性技术认识。中国的匠人文化、传帮带（师徒）文化、艺术文化、手工文化，展现的是对某种技术的传承、传递和成果展现、内涵价值表达。这种文化不仅更易延续，也更易受到新型技术的替代，发生文化创新；同时内在性技术文化，更易展现时代的文明发展，也代表和体现着时代的文明发展方向。即农耕文化向现代农业文化，手工文化向机械文化、工业文化发展演变的文明展现。
（二）新时代加强文化建设的理论认识
1.新时代加强文化建设是现代文明建设基础
由于文化是奠定社会文明的基础，文化发展与建设就促进社会文明发展与建设。那么新时代加强文化建设就奠定现代文明建设的基础。新时代从四个方面加强文化建设奠定现代文明建设。
一是新时代通过加强学习文化建设奠定现代文明建设。学习文化是指公民的学习习惯、学习自觉以及适应公民学习的教育体系。优秀的学习文化能够促进与提升公民的知识能力与素质素养，从而能够为更好的现代文明建设奠定发展基础。学习文化赋予新时代利用新的技术如网络技术，新的方式如不同风格的学习终端设备，以及新教育体系，让全民皆受教育学习，改善全民自主再教育学习方式与能力。
二是新时代通过加强创新文化建设奠定现代文明建设。新时代有着新的发展理念，将新发展理念融入到现实发展中，创新新的文化，从而奠定现代文明建设。比如新时代在习近平建设中国特色社会主义下，用八条纪律规定打破传统的送礼文化、吃喝文化，转而形成新的短信问候、提示文化；以节俭著称的光盘行动，形成的节俭文化，成为奠定社会主义新文明的基础。
