不忘教育初心 牢记育人使命
【摘要】党员教师的社会角色定位是政治角色和职业角色的统一，具有双重性。守教育初心，担育人使命，是中国共产党人在教师职业范畴下的初心和使命。党员教师的初心和使命是基础，共产党人的初心和使命是理想。恪守教育的初心，承担育人的使命，是党员教师的党性修养在职业素养上的体现，是党性修养和职业素养的有机统一。
【关键词】党员教师 党性修养 政治角色 职业角色
Staying true to our founding mission of education
——The cultivation of Party spirit of Party member teachers
Abstract: The social role orientation of the Party member teachers is the unity of the political role and the professional role. It is the first intention and mission of the Communist Party of China in the field of teachers' profession to keep the original intention of education and undertake the mission of educating people. Party member teachers' original aspiration and founding mission are the foundation, while the original aspiration and founding mission of Communists are the ideal. Abiding by the original intention of education and undertaking the mission of educating people are the embodiment of the Party spirit cultivation of Party member teachers in their professional quality, and the organic unity of the Party spirit cultivation and professional quality.
Keywords: Party member teachers; Party spirit cultivation; Political role; Professional role
党员教师的社会角色定位具有双重性，是政治角色和职业角色的统一体。党员教师既是党的大政方针政策在教育领域的执行者，是党的教育事业的中坚力量，又是基层教育教学工作的实践者。党员教师的双重社会角色决定了，党员教师是先锋模范的代表，是学校思想政治教育的载体，是师德师风建设的主力军。党员教师的党性修养直接影响到学生的思想修养、学校的思想政治教育水平和师德师风建设成效，影响到整个国家的科教兴战略国和人才强国战略的实施。党员教师“守初心、担使命”，就是要守住教育的初心，担起育人的使命。“不忘教育初心、牢记育人使命”是党员教师的党性修养、职业道德，是衡量党员教师是否合格的重要指标。
一、以德立身是党员教师的职业道德和政治素养
教育家陶行知先生曾说“学高为师，身正为范”。教师的言行对学生的道德修养具有示范作用，是学生世界观、人生观、价值观的参照，是学生成长、成才的人生向导。党的章程规定了党员是先锋模范的代表，在广大人民群众中起先锋模范带头作用。教师的职业性质和党员的党性修养都要求，党员教师要为人师表，率先垂范。
党员教师的职业角色要求，作为一名人民教师，要具备职业道德，要为人师表，言传身教。以德立身于三尺讲台，以身示范，为广大学生的思想修养和行为规范做出正确的引导。党员教师的师德师风引领学校校风、学生学风。在校园这个特定的环境下，教师是学生的镜子，学生是教师的影子，教师的行为规范，对学生的道德修养有直接影响作用。教师在学生面前呈现的不仅仅是个人的人格，还是教师的职业角色人格，是个人人格和职业角色人格的双重表现。教师要言行一致，表里如一，要用高尚的职业道德和人格，引领、感染、感召学生，提升学生的思想道德水平和行为规范。
