优秀大学生本身就属于自我要求较高，目标清晰且执行力较强的学生群体，所以在成长成才的过程中对自身各方面能力提升较普通同学的需求更加强烈，一方面希望通过自身的努力不断成才，另一方面则希望能通过老师的指导、学校的平台及资源获得更好的提升与发展。在调查中也发现几乎所有的同学都希望在丰富的课余生活中掌握更多非学术类的技能，从而获得综合素质的提升，同时也希望能在校内老师指导下进行深入的学习研究。通过参加校内外的各种比赛及学术研究活动来丰富自己的实践经历，提升综合能力。

三、调研结论及建议

（一）新时代优秀大学生群体的显著特征

1. 具备良好的政治素质和思想品德

优秀大学生作为未来社会主义事业的建设者和接班人，良好的政治素质和思想品德是其应具备的首要素质，也是国家奖学金等奖项的重要评选指标。通过数十名国家奖学金获奖学生的先进事迹以及访谈内容分析发现，这些学生不仅学习成绩优异、专业素养较高、社会实践活动丰富，他们在学校各级党团组织中发挥着重要的骨干带头作用，以自身的榜样示范作用影响着身边更多的同学积极进取、励志成才，受到周围师生的一致好评。

2. 目标清晰且执行力强

凡事预则立不预则废，明确的奋斗目标与规划是成功的前提和保障。目标让生命的每一个阶段都有意义，规划则让目标变得有意义。作为一名优秀大学生，理应在每一个人生阶段树立明确的奋斗目标并制定详细的实施规划。在成长发展的过程中难免会碰到一些挫折和困难，所以有了目标和规划之后还要有持之以恒的决心和较强的执行力。通过此次调查的整体数据显示优秀大学生在入校之后就给自己制订了详细的短期目标和长期目标，结合今后的就业方向在校期间就已考取相关资格证书，如计算机等级证书、普通话等级证书、教师资格证、导游证、平面设计师、宝石鉴定师、阿里云大数据相关证书、各类从业资格证等为就业提前做准备。由此可见，优秀大学生在校期间普遍有着明确的人生目标和奋斗方向，会结合自身实际制定清晰的学习计划，具有持之以恒的决心和较强的执行力。

3. 勇敢担当富有责任心

强烈的责任意识会产生强大的精神动力。通过调研发现，优秀大学生群体中多数学生身上有着浓郁的担当品质和强烈的社会责任感。以青年志愿服务活动为例，学生通过志愿服务活动承担社会责任，让青春在奋斗中燃烧。通过调研显示优秀大学生较普通学生对自身有着更高的责任担当意识，平均每学年志愿服务时长超过30个小时，很多学生在班级或各类学生组织中都是学生骨干，积极组织参加各类社会实践活动，如建国70周年庆祝活动、建党百年庆祝活动、疫情防范先锋活动、垃圾分类知识宣传活动等，具有较强的社会责任感和无私奉献精神。

4. 能力复合注重全面发展

2018年习主席曾经在全国教育大会上强调“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”^[]，为新时代教育工作指明方向。因此高校要注重对学生德智体美劳的全面培养，而作为优秀大学生也应坚持德智体美劳的全面发展观。本次调研中关于优秀大学生所应具备的能力素质的调查结果也充分表明作为一名优秀的大学生各方面的能力素养均非常重要。通过部分优秀大学生的先进事迹以及访谈也发现，大多数优秀大学生在学习、工作、生活、社会实践等各方面的表现都非常优秀，注重提升自身各方面的能力，综合素质普遍较高。