1.学生自我教育能力不足，受负面性信息影响较大
调查显示，虽然大学生性生理机能已经成熟，但性道德意识薄弱，性心理发展滞后，又由于缺乏系统的性科学知识以及性道德观念的正确引导，所以会导致一些性行为的失范。根据调查显示，学生获取性知识的最重要的途径就是网络。而网上的知识良莠不齐，有些从黄色网站上获取的知识多超出自身生理和心理的承受范围，扭曲部分大学生的性道德观念。大量腐朽的色情信息直接冲击着大学生的感官视觉，腐蚀大学生的思想，导致有些学生把控不住，就会去寻求直接的性刺激。过早的或者不正当的性行为，从而影响身心健康，怀孕、堕胎、性病、艾滋病等事件频发，乃至走上犯罪的道路。
2.家庭教育中性道德教育缺失，难以开展
“养不教，父之过”，父母是孩子的第一任老师，家庭教育是学生成长的重要环节。由于受到中国传统文化观念的影响，“男女有别”、“男女授受不亲”等封建道德规范深入人心。性教育在家庭教育中始终有一层神秘的面纱，父母对于孩子一般都羞于出口，孩子小的时候觉得没有必要，孩子大了又不好开口。特别是涉及到实质性的问题多采取闭口不谈的方式，更多的选择逃避的方式。而且男女有别，对于男孩子在性的问题上选择放任的态度，对于女孩子教育其学会保护，但如何保护也没有具体的方法。还有就是绝大多数父母都没有接受过正式的性道德教育，对于孩子很多都是经验之谈，关键是对于孩子学习成绩的关注更高于对于孩子性道德的教育，一般望子成龙望女成凤，却忘记了孩子要先成人。
3.学校性道德教育重视不够，教学效果不佳
目前专门开设性道德教育课程的学校微乎其微，几乎处于空白状态，多半都是以选修课或讲座的方式开展的。教育的受众只是部分学生，而且教育的效果也并不是很明显。对于性道德教育，绝大多数学校都是散落在心理健康课程或思想政治理论课程中，《思想道德与法治》中所涉及的性道德教育相关内容也只是涉及到婚恋观层面，《大学生心理健康》中也只有部分章节涉及到性知识等相关内容，并没有计划把性道德教育课列为学校的必修课，安排专门的课时来进行传授学习，所以性道德教育在高校并不受重视。而且也没有安排专门的师资从事相应的工作，性道德教育主要归高校思政课老师、心理学老师、辅导员或心理咨询师等，很多知识都是学生自己学习，自己领悟，所以性道德教育的成效可想而知。
4.社会文化多元，社会风气不好
当今世界是一个开放的世界，我国文化呈现多元化的趋势。这种多元文化对于大学生形成正确的人生观和价值观会产生重大的影响。比如西方的“性解放”“性自由”思潮就提出“爱情在于肉欲的享受”等观念。大学生很容易受到这种思潮的影响，对性的好奇进一步加深，乃至盲目的跟从。同时网络监管力度不够，网络上色情文化的传播让大学生深受其害。受到经济发展的影响，很多不良商家为了追求经济利益，泯灭人性，丧失社会公德意识和社会责任，网络淫秽视频免费下载，宾馆、旅店为学生打折促销这，些都会对大学生正确的性道德观念的形成起到很大的冲击作用，很难用是非的标准进行正确的评价，让大学生有时候变得很迷茫。
四、提高大学生性道德教育的途径
习总书记强调：“要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，引导青少年扣好人生第一粒扣子”。大学时期是大学生形成正确人生观、世界观和价值观的关键时期。正确的性道德观不仅关系到个人的发展，更直接关系社会主义现代化强国是否实现的未来。正确性道德观的形成是一个系统的、综合性的过程，涉及到主观和客观两个维度，个人、家庭、学校和社会四个方面的因素。
1、 加强大学生自我控制和教育的意识和能力
我国著名心理学家朱智贤（1989）曾指出：“自我控制是个人对自身的心理与行为的主动掌握。它是人所特有的，是以自我意识的发展为基础，以自身为对象的人的高级活动。是运用符号、记号，乃至、语言这些精神工具，通过自我意识从而达到对自身心理与行为的控制。”要提高大学生的性道德教育水平，首先就要提高大学生自我控制能力，不人云亦云，不被外界所诱惑，要有自己的主观评价水平和能力。根据国家统计局发布的《2020年国民经济和社会发展统计公报》显示，2020年的年末互联网上网人数9.89亿人，其中手机上网人数9.86亿人。网上信息庞杂，大学生很容易受到不良信息的干扰和影响，这时候就需要大学生理性看待这个道德价值多元化的媒介化社会，正确辨别性道德观念中的是非真伪，努力提高对高雅艺术的欣赏水平，抵制暴力、色情等信息的诱惑，加强自身道德修养，形成自己独立的判断能力和自我控制水平。
2.更新教育观念，补齐家庭教育的短板
西方学者弗洛姆认为，“家庭是中介，通过它，社会或社会阶层给儿童因而也对成人打上自己的特定的烙印，家庭是社会的心理媒介。”在注重家庭教育价值的中国传统文化背景下，家庭教育在大学生性道德观养成方面起着举足轻重的作用。首先要转变观念，要以平常心去看待性问题，不能谈性色变。要打破对于性话题“羞于谈”、“耻于谈”的传统观念，家长要自觉储备丰富的性知识和性教育手段方法，直面孩子提出的性知识问题，有意识的给青春期的孩子进行性道德教育。其次要建立和谐的家庭氛围，突破沟通的障碍。大学生正处于生理成熟和思想成长的关键期，自我意识和独立意识大大增强，对于家长不再是言听计从了，而且很多时候也不愿意与家长交流。所以，作为家长我们要尊重子女，注重人文关怀，尊重孩子的选择，让孩子愿意与你交流。最后，父母要随时关注孩子的思想动态，及时制止孩子的不良行为，教育孩子如何鉴别信息真伪，辩证的看待各种问题，防患于未然。
